Specialpedagogik Nivå 1

Ämnet specialpedagogik har utvecklats ur pedagogik med kopplingar till psykologi, sociologi, filosofi och medicin. I ämnet behandlas människors olika villkor för lärande och utveckling i samspel med det omgivande samhället.

Undervisningen i ämnet specialpedagogik på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:

• Bakgrunden till och framväxten av det specialpedagogiska området.
• Innebörden av olika begrepp, till exempel funktionsnedsättning, funktionshinder, delaktighet och likvärdighet.
• Lagar och andra bestämmelser som gäller specialpedagogiska insatser, däribland lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS) och relevanta delar av socialtjänstlagen (SoL) kopplat till verksamhetsområdet samt bestämmelser om delegering.
• Olika funktionsnedsättningar och hur de kan påverka människors liv, lärande och delaktighet i samhället. Relationen mellan funktionshinder och funktionsnedsättning samt miljöns betydelse för människors möjlighet till delaktighet.
• Hur specialpedagogiska arbetssätt och hjälpmedel kan användas för att skapa goda villkor för människors delaktighet i olika situationer.
• Yrkesetiska och pedagogiska förhållningssätt.
• Metoder, redskap och teorier för planering, genomförande, dokumentation och utvärdering av olika insatser och aktiviteter som främjar goda levnadsvillkor och skapar möjligheter för människors delaktighet i olika situationer.
• Bemötande av människor med olika behov och förutsättningar.
• Människors olika förutsättningar och möjligheter för lärande och delaktighet.
• Alternativa och kompletterande kommunikationssätt som stöd, till exempel kommunikationssätt vid kognitiva funktionsnedsättningar samt hörsel- och synnedsättningar.
• Interaktion och kommunikation utifrån ett etiskt förhållningssätt i samarbeten och möten med människor.

Ämnes-/kursplan

SPEI1000X (Länk till extern sida.)

Anmälningskod

ARE-SPEI1000X

Skolform

Gymnasial utbildning